M.Equetion

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN TI DI SMKN 2 BANJAR

Responden	X (Pengaruh Pembelajaran Berbasis Teknologi)	Y (Hasil Belajar Siswa)	XY	X2	Y²
1	30	31	930	900	961
2	31	32	992	961	1024
3	31	32	992	961	1024
4	32	33	1056	1024	1089
5	32	33	1056	1024	1089
6	33	34	1122	1089	1156
7	33	34	1122	1089	1156
8	33	34	1122	1089	1156
9	34	35	1190	1156	1225
10	34	35	1190	1156	1225
11	35	36	1260	1225	1296
12	36	37	1332	1296	1369
13	37	38	1406	1369	1444
14	38	39	1482	1444	1521
15	38	39	1482	1444	1521
16	39	40	1560	1521	1600
17	40	41	1640	1600	1681
18	41	42	1722	1681	1764
19	41	42	1722	1681	1764
20	42	45	1890	1764	2025
21	42	45	1890	1764	2025
22	43	44	1892	1849	1936
23	44	45	1980	1936	2025
24	45	46	2070	2025	2116
25	46	47	2162	2116	2209
26	47	48	2256	2209	2304
27	47	48	2256	2209	2304
28	48	49	2352	2304	2401
29	48	49	2352	2304	2401
30	48	50	2400	2304	2500
Jumlah	1168	1203	47878	46494	49311

Berdasarkan perhitungan di atas bahwa korelasi media pembelajaran berbasis teknologi terhadap hasil belajar siswa di SMKN 2 Banjar sebesar 0,998 atau 99,8 % .